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关于成立义务教育学科指导组的通知
【发布日期:2017-03-21】 【来源:】【阅读:次】

莆田市教育局关于成立义务教育阶段学科指导组的通知

 

各县区(管委会)教育局(事务局),市教师进修学院,市直有关学校:

为适应课程改革的不断深入,加快推进我市课堂教学改革的步伐,进一步整合我市优秀教育资源,充分发挥骨干教师在我市教育教学改革中的研究、引领和辐射作用,努力提高我市教育教学质量,经研究,决定成立莆田市义务教育阶段学科指导组。现将有关事项通知如下:

 一、组织机构

(一)领导小组

  长: 卓金贤

副组长:戴明粦  曾国顺  黄荔军  陈美新

(二)办公室

  任:陈美新(兼)

副主任:朱丽萍      刘亚林  张伟川

二、义务教育阶段各学科指导组成员名单

    (一)小学阶段

语文

组长:余英(莆田市教师进修学院)

成员:王雪梅(仙游县实验小学)、林晓静(荔城区梅峰小学)、赖翩京(城厢区逸夫实验小学)、林纬中(涵江区白塘中心小学)、姚秀萍(秀屿区笏石中心小学)

数学

组长:谢清霖(莆田市教师进修学院)

成员:陈成清(仙游县城西中心小学)、郑璘玲(荔城区第三实验小学)、阮素娥(城厢区筱塘小学)、周松(涵江区实验小学)、唐少雄(秀屿区教师进修学校)

英语

组长:洪建勋(莆田市教师进修学院)

成员:方丽(莆田第二实验小学)、钱美琴(城厢区南门学校)、黎琴(涵江区第二实验小学)、汤超琳(荔城区北高中心小学)、郑冬清(仙游县教师进修学校)

品德

组长:连鸿霞(莆田市教师进修学院)

成员:李鸿水(仙游教师进修学校)、吴丽红(城厢区教师进修学校)、黄志红(涵江区教师进修学校)、陈煜(荔城区麟峰小学)、陈秀丽(秀屿区实验小学 )

科学

组长:谢清霖(莆田市教师进修学院)

成员:肖秀金(荔城区梅峰小学)、郭春琴(莆田学院附属实验小学)、刘文凑(仙游县教师进修学校)、吴丽琴(城厢区教师进修学校)、张文国(北岸东埔中心)

    (二)初中阶段

语文

组长:黄永俊(莆田市教师进修学院)

    成员:姚琦男(涵江区国欢中学)、林光荣(涵江区青璜中学)、徐丽桑(荔城区中山中学)、周艺娟(哲理中学)、林剑波(擢英中学)、吴雪冰(城厢区南门学校)、陈志松(仙游县金石中学)、郑翠丽(仙游县第二道德中学)、占瑞英(秀屿区秀山中学)

数学

组长:蔡德清(莆田市教师进修学院)

    成员:陈智敏(仙游县金石中学)、朱庆云(擢英中学)、

雷鸣东(荔城区中山中学)、陈纪伟(城厢区南门学校)、涂凤宁(荔城区砺青中学)、林红梅(城厢区文献中学)、林春灶(秀屿区东湖中学)、黄晚霞(莆田十七中)、林祖新(涵江区华侨职业学校)

英语

    组长:张蕙婷(莆田市教师进修学院)

    成员:陈旭(莆田市教师进修学院)、魏鸿游(擢英中学)、陈梅香(哲理中学)、蔡松清(城厢区南门学校)、刘爱华(涵江区青璜中学)、陈缨(涵江区国欢中学)、祁雪萍(荔城区中山中学)、陈义静(仙游县金石中学)、傅燕钦(仙游私立一中)

政治

    组长:李淑梅(莆田市教师进修学院)

    成员:林红花(城厢区文献中学)、郑  兴(莆田九中)、詹光明(秀屿区月塘中学)、翁淑霞(哲理中学)、陈荔匀(擢英中学)、陈  斌(涵江区国欢中学)、郑永强(仙游县湖宅中学)

历史

    组长:洪玉荣(莆田市教师进修学院)

    成员:叶丽珊(城厢区文献中学)、陈  彬(擢英中学)、林振涵(哲理中学)、林金水(仙游县园庄中学)、蔡成海(秀屿区实验中学)、陈祖泉(荔城区岱峰中学)、张庆颂(莆田十七中)

  地理

    组长:曾金富(莆田市教师进修学院)

    成员:林小红(荔城区中山中学)、陆  健(荔城区砺青中学)、陈  荔(城厢区文献中学)、柯伟能(城厢区南门学校)、吴占月(涵江区青璜中学)、陈升达(擢英中学)、黄赛雄(仙游县石马中学)

物理

组长:林芹平(莆田市教师进修学院)

成员:林荔彬(城厢区文献中学)、李映鸿(莆田十七中)、吴彧华(城厢区南门学校)、郑喜春(擢英中学)、陈金明(哲理中学)、郑明纪(仙游县金石中学)、吕炜(莆田九中) 

化学

组长:陈琼兰(莆田市教师进修学院)

成员:何金火(擢英中学)、魏建斌(仙游县枫江中学)、刘素文(城厢区南门学校)、黄国春(荔城区岱峰中学)、侯秀珠(莆田十七中)、陈亚兴(秀屿区南日中学)、陈亦斌(北岸东埔中学)

生物

组长:张伟川(莆田市教师进修学院)

成员:翁红阳(城厢区文献中学)、林梅玉(城厢区南门学校)、林艳霞(莆田二十五中)、林俊明(仙游二中)、王素军(涵江区青璜中学)、方琳琳(哲理中学)、张惠媛(荔城区中山中学)

二、工作职责

1.根据学科发展动态,调查研究学科教学中存在的共性问题,提出解决问题的设想和办法。

2.研究课堂教学,组织多层次多形式的课堂教学研究活动,及时发现学科教学中的问题,并提出改进对策。

3.指导各县区、各校学科教研组和年级备课组的教研活动。

4.组织开展命题研究和考试研究。

5.开展课堂教学评价、学科教学质量评价和学生学习过程评价的探索。

6.阶段性总结学科课改实验情况和学科教学质量状况,为行政决策提供依据。

三、保障措施

1.各县区(管委会)教育行政部门、各相关学校要创造条件支持指导组成员按照既定方案开展工作,提供保障,确保他们有时间和精力参与学科研究与活动,把他们的工作列入学校绩效考评范畴。

2.各县区(管委会)、市直学校要指定学科联系人专门负责,县区进修学校和各中小学要积极响应学科指导组开展活动。

3.市教育局将对各学科指导组工作情况进行考评,对优秀的学科组成员进行嘉奖。

 

 

莆田市教育局

2017年313

 

  (此件主动公开)

  莆田市教育局办公室                   2017年3月15印发